周五()下课后,迟砚和孟()行悠留下来出黑()板报,一个人上色一个人写字,忙起来(lái )谁也没说话。 迟梳略有深意地看(kàn )着她,话里有话,暗示意味不要(yào )太过明显:他从不跟女生玩,你头一个。 迟砚一怔,估计没想到还有这种操作,点头说了声谢谢。 孟行悠被他的反()应逗乐(lè ),在旁边()搭腔:谢谢阿姨(),我也(yě )多来点。 孟()行悠涂完卷轴的()部分(fèn ),瞧着不太()满意,站在桌子上总(zǒng )算能俯视迟砚一回,张嘴使唤他(tā ):班长,你去讲台看看,我这里(lǐ )颜色是不是调得太深了。 孟行悠(yōu )费了老大劲才忍住没翻白眼,迟砚比她冷静,淡声回答:刚吃完饭,正要去上()课,主任。 贺勤再开()口态度稍强硬了()些,我(wǒ )们为人师()表随随便便给学()生扣上(shàng )这种帽()子,不仅伤害学生(),还有(yǒu )损五中百年名校的声誉,主任慎(shèn )言。 迟砚晃到孟行悠身边来,盯(dīng )着黑板上人物那处空白,问:那(nà )块颜色很多,怎么分工? 煎饼果子吃完,离上课还有五分钟,两人扔掉食品袋走出食堂,还没()说上一句话,就被()迎面而来(lái )的教()导主任叫住。