剧情简介
五官几乎是一个模子刻出来的，小朋友就是活脱脱(tuō )一个行走的儿童版迟砚。 文科都能(néng )学好的()男生，心()思是不()是都这么细腻(nì )？ 贺勤走到两个学生面前站着，大(dà )有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但(dàn )我是()他们的()班主任()，主任说他们早(zǎo )恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育(yù )是一个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛。 孟行悠想()不出结()果，她从()来不(bú )愿意太为难自己，眼下想不明白的(de )事情她就不想，船到桥头自然直，反正该明白的时候总能明白。 迟梳心(xīn )软，看不下去张嘴要()劝：要()不算了()(le )吧，我先送他上去 刷完黑板的最后一(yī )个角落，孟行悠把画笔扔进脚边的(de )小水桶里，跑到教室最前面的讲台(tái )上瞧，非常满意地说：完美，收()工！ 一口()豆浆一()口饼，男生吃东西利落(luò )又快，迟砚解决完一个饼，孟行悠才吃一半。 秦千艺洗完手从阳台出来(lái )，听见迟砚说话，走上来主动提议(yì )：()都辛苦()了，我请()大家吃宵夜吧。 五(wǔ )官几乎是一个模子刻出来的，小朋(péng )友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。 她这下算是彻底相信迟砚没有针(zhē()n )对她，但()也真切()感受到()迟砚对她没(méi )有一丝一毫的意思。
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