孟行悠自我打趣,轻巧()把自己(jǐ )那些乱七八糟的心思盖过去:想做我朋友门槛可()不低,班长你还差点火候。 贺勤和其他班两个老师从楼(lóu )上的()(de )教师食堂吃完饭下来,听见大门口的动静,认出是自()己班的学()生,快步(bù )走上去,跟教导主任打了声(shēng )招呼(hū ),看向()迟砚和孟()行悠:你们怎么还不去上课? 煎饼果子吃完,离上课还()(hái )有五分钟,两人扔掉食品袋走出食堂,还没说上一句话,就被()迎面而来的教导主任叫住。 孟行悠费了老(lǎo )大劲(jìn )才忍住没()翻白眼,迟砚比她冷静,淡声回答:刚吃完饭,正要去()上课,主任()。 所有。迟砚没有犹豫(yù ),目(mù )光平静,我对事不对人,那()句话不是()针对你。 现在不是,那以后有没有(yǒu )可能发展一下? 教导主任板着脸, 哪能被这一句话就给打发:你说没有就没有?()你这个班主任也太不负责(zé )任了(le ),这个年龄段的学生不能走()错路,我们做老师的要正确引导。 都可以,我不挑食。孟行悠看自()己一(yī )手粉(fěn )笔灰,等我洗个手。 刷完黑板的最后一()个角落,孟()行悠把画笔扔进脚边(biān )的小水桶里,跑到教室最前(qián )面的讲()台上瞧,非常满意地说:完美,收工!