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剧情简介
迟砚按()住他的头，揉了两下()，拍拍他(tā )的()背(bèi )：去跟那边的姐姐打声招呼。 不能一直惯着他，你不是还要开会吗？你忙你的。 之前(qián )那些所有看起来带点()什么意思的行为言语，原来只是()出于朋友的角度，简单又纯(chún )粹。 孟行悠从桌子上跳下来，看见迟砚的眼镜还放在旁边的椅子上，举起来叫他，你不()戴眼镜怎么()看啊，拿去戴(dài )着。 一()坐下来，景宝()就扯扯迟砚的袖子，小声地说：哥，我想尿尿 孟行悠涂完卷轴的(de )部分(fèn )，瞧着不太满意，站在桌子上总算能俯视迟()砚一回，张嘴使唤他：班长，你去()讲(jiǎng )台看(kàn )看，我这里颜色是不是调得太深了。 迟砚甩给她一个这还用问的眼神：我喝加糖的呗。 煎饼果子吃完()，离上(shàng )课还()(hái )有五分钟，两人扔()掉食品袋走()出食堂，还没说上一句话，就被迎面而来的教导主(zhǔ )任叫(jiào )住。 按照孟行悠的习惯，一贯都是边走边吃的，不过考虑()迟砚的精致()做派，她没(méi )动口(kǒ()u )，提议去食堂吃。 贺勤走到(dào )两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任(rèn )说()得(dé )很对，但()我是他们的班主任，主任说他们()早恋，不知道依据是什么？我们做老师(shī )的要(yào )劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的()比赛。
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