孟行悠真是服了:主任,快上课了,咱别闹(nào )了成吗? 不知道,可能下意识拿你当朋友,说话没顾忌,再说昨天那情()书也不()是你写()的。 迟砚()从桌子()上抽出()(chū )一张()湿纸巾,把孟行悠手上的眼镜拿过来,一边擦镜片一边说:我弟说我不戴眼镜看着(zhe )凶。 迟砚突然想起一茬,突然问起:你刚跟(gēn )他说你叫什么来着? 和拒绝自己的男生做朋(péng )友什么一种什么样的体验? 迟砚失笑,解释(shì )道:不会,他没那么大权力,公立学校教师()(shī )都是()教育局()编制在()册(cè ),哪()那么容()易丢饭碗。 贺勤和其他班两个老(lǎo )师从楼上的教师食堂吃完饭下来,听见大门(mén )口的动静,认出是自己班的学生,快步走上(shàng )去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟(mèng )行悠:你们怎么还不去上课? 迟砚一怔,估(gū )计没想到还有这种操作,点头说了声谢谢。 刷完黑()板的最()后一个()角落,孟()行悠把()画笔扔()进脚边的小水桶里,跑到教室最前面的讲台上瞧,非常满意地说(shuō ):完美,收工! 迟砚好笑又无奈,看看煎饼(bǐng )摊子又看看孟行悠,问:这个饼能加肉吗?